Pasirinkite kalbą
Amerika
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Europa
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Azija ir Ramusis vandenynas
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Artimieji Rytai ir Afrika
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

NR 33 /NR 35

NR 33 /NR 35

NR 33 /NR 35 NR 33 /NR 35 NR 33 /NR 35 PRESERVAR TREINAMENTOS
R$ 30 , 00 Mokėti naudojant PagSeguro

Resgate real em Espaço Confinado. A importância da equipe.

Ko išmoksite?

NR 35
Norma Regulamentadora No. 35 (NR-35) Nemokama pamoka!
Klasės turinys
PDF - 267 KB
Normas e regulamentos aplicáveis ao trabalho em altura
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
AR e condições impeditivas
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
riscos potenciais inerentes ao trabalho em altura e medidas de prevenção e controle
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
sistemas, equipamentos e procedimentos de proteção coletiva
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
EPI para trabalho em altura: seleção, inspeção, conservação e limitação de uso Nemokama pamoka!
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
condutas em situações de emergência, incluindo noções básicas de técnicas de resgate e de primeiros socorros.
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
APOSTILA
lock
Klasės turinys
PDF - 2,46 MB
RESUMO COMPLETO NR 35 Nemokama pamoka!
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
PROVA NR 35
lock

IMPRIMIR E FAZER A CANETA.

Enviar no e-mail [email protected] 

Klasės turinys
PDF - 129 KB
NR 33
APOSTILA
lock
Klasės turinys
PDF - 1,96 MB
definições
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
reconhecimento, avaliação e controle de riscos
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
funcionamento de equipamentos utilizados;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
procedimentos e utilização da PET; e
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
noções de resgate e primeiros socorros Nemokama pamoka!
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
PROVA NR 33
lock

A prova deverá ser enviada no email [email protected] 

Klasės turinys
PDF - 39,2 KB
NR 33 SUPERVISOR
NR 33 Atualizada I. definições; (Retificado em 20/10/2022)
lock
Klasės turinys
PDF - 346 KB
identificação dos espaços confinados;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
AULA DlCAS DE SEGURANÇA
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
reconhecimento, avaliação e controle de riscos;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
funcionamento de equipamentos utilizados
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
procedimentos e utilização da PET;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
critérios de indicação e uso de equipamentos para controle de riscos;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
conhecimento sobre práticas seguras em espaços confinados;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
legislação de segurança e saúde no trabalho;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
Programa de Proteção Respiratória
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
Programa de Proteção Respiratória; PT 2
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
área classificada;
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
noções de resgate e primeiros socorros.
lock
Klasės turinys
Vaizdo įrašas
Resgate real em Espaço Confinado. A importância da equipe. Nemokama pamoka!
Klasės turinys
Vaizdo įrašas

PRESERVAR TREINAMENTOS

ESCOLA CREDENCIADA AO CBMMG CONTATO (31)98525-4719